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校方關注學生的精神健康，望同學能以正向思維面對逆境，視挫折為人生的經驗，除了能學會自我關懷，亦能主動向他人表達關心和支持，營造關愛的校園氛圍，增強聯繫感，感受愛與包容。
舉辦不同精神健康工作坊 提升對精神健康的認識
在11月份，輔導組在各級舉辦了多個以精神健康為主題的工作坊，包括「精神健康工作坊」、「正向思維工作坊：如何面對憤怒」、「精神健康急救課程」等，透過不同的小組遊戲、影片和專業人士分享，提醒學生關注個人的精神健康，學會不同的紓壓方式，適當處理情緒，加強同理心，關愛周遭的同學，以正向的態度解決困難。
進行各樣班際比賽和活動 加強學生連繫感
除了工作坊，本校亦積極舉辦不同的班際比賽和活動，包括班際的壁報設計比賽、羽毛球比賽、籃球比賽、旅行日、《長洲自然環境》考察活動、「學生大使─積極人生」計劃、「守時比賽」、辯論比賽、「一日咖啡店生涯規劃創業大賽」、「香港青年咖啡拉花大賽」等，增進學生的溝通能力和團隊協作能力，加強學生之間連繫感，從而幫助學生建立正向品格、正確的價值觀和正面的態度，逆境自強，促進全人發展。
參與不同的義工服務 學會感恩和珍惜
俗語有云：「助人為快樂之本。」本校透過參與不同的義工服務，包括賣旗活動、「關愛長者大使」計劃等，加強學生的責任感，亦能助人自助，在服務他人的過程中，感到快樂及滿足，增加正向能量，學會感恩和珍惜，更能樂觀積極面對人生的挑戰，不輕言放棄。
全方位支援 加強家長對孩子情緒管理認識
本校除了支援學生的情感需要，亦盼通過不同的講座和活動，讓家長更了解孩子的學習和精神情況，以提供適切的支援。在11月份的第一學期考試前夕，校方便舉辦了中一家長日、「如何避免接觸網上不良資訊」家長講座和「資訊素養與親子溝通技巧」實體家長講座，亦透過通告更新最新的精神健康資訊，加強家長對孩子情緒管理認識，關心孩子所需，協助他們走出困境。
在未來的日子，本校會持續舉辦不同的比賽和活動，包括打氣活動、紓壓工作坊、領袖訓練計劃、歷奇活動等，加強同學間的聯繫，提升對校園的歸屬感，以正向樂觀態度面對人生的起跌，能以堅毅不屈的態度迎難而上。